那
碩士論文
王先生,佛人不永隔!
中國的禪宗六祖,本身認可不知其妙,此所以未傳下來!這就是為什麼,江味農居士花了四十年,千找萬尋而不得的原因翻譯淨空法師續之,尚在索求中。
但友諒,那為何連「應無所住而生其心」這句經文的如來真實義,至今依然是個謎呢?
~應無所住是定至真空,而生其心是發般若慧~
1060924 碩士論文
對。友諒,
九地。
真如能顯。學術奇創。
王先生,天成翻譯公司也是如許想的。可是傳授擅於《楞嚴經》,他還說,《金剛經》跟《心經》已被良多人寫過了!
善用般若。正解經義。
剛才
再請問本師,他會「念經三昧」的現前一定見佛嗎?
~這是現前見佛過去生的真谛,不必捨去業報身~
是,老師翻譯佛總結以下:
對。
~天人亦不永隔乃真理~
王先生,是果地的地喔?
王老師,釋迦牟尼佛現出來了!
是呀,是呀!
不過友諒,寫碩士論文,還是得順著指點教授,紛歧定要用三昧。等你本身當了傳授,再來闡揚不遲!
所以到而今仍是「口說般若」,非「善用般若」,以到長生的彼岸?
這等以後有空再細証。今天容我先隨緣介紹一下,「學佛」必修課的名稱翻譯一是Samatha(定),一是Vipassana(慧)。
修打字入佛知見的中華妹,麻煩請佛總結修修慧,集體創作,功德與共吧!
王群眾
王教員,那我念大日如來這個聖號!
感激《楞嚴經》,特別是〈卷六〉末頁的「世尊末法式眾大計」!
是以,對我而言,善常識到處有!我只要掌控機遇,善巧地請他們念經翻譯念入三昧,他們的「隔胎之迷」就破了,可以和派他們下生人間的佛師「通聯」。有了佛當老師,學起佛來天然就便利多了!
若眾生心,憶佛念佛,現前,像你目前這樣。或是當來臨命終時,一定見佛,即可常隨梵學了!多殊妙呀!
這太大部了!拿《金剛經》,或唯一兩百六十個字的《心經》來寫,就行了嘛!
那友諒,你聽好:
王先生,教授說,若証得「海印三昧」就成佛了!
請問本師,教友諒「英文的佛學」的傳授,是幾地呀?
而我見《楞嚴經》〈卷六〉末頁,有佛派下生人間的諸菩薩及阿羅漢,便請佛菩薩牽緣。觀世音老師慈悲開示:
友諒,大日如來是密宗的法身佛,顯教的法身佛是毘盧遮那,也就是世尊的法身翻譯而〈大勢至念經光滑油滑章〉所說的「念經三昧」,要念見的是有相的圓滿報身佛。這如華藏世界裡的世尊之佛身,或西方神仙世界裡的阿彌陀佛之佛身。
只要你們玩真的,天成翻譯公司就牽人材來結緣。
一百零六年九月二十四日,美國人友諒來電告曰,他就讀的佛學院傳授,要他用《楞嚴經》來寫碩士論文翻譯
不會。
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