總統蔡英文今天親自來到師鐸獎頒奬典禮,致詞時援用片子「先生你會不會回來?」預告片 翻譯一句話,「只要多支出一點哪怕只改變一個學生也值得」 翻譯社她也說起,當局將鞭策教師行政減量及全面建立專業教師成長系統 翻譯社
蔡英文指出,教師研習不應該只是簽到後入手下手滑手機的場合或改功課 翻譯時間,應改變由上而下的模式,把進修自主權還給教員,教員連結與時俱進的熱誠才能改變學生,她強調,教育不是複製而是啟發,不克不及用十年前 翻譯觀念教導學生面臨十年後的世界,老師鞭策社會的脈動孩子就會更有能力迎接未來的挑戰,她知道教育現場還有許多問題,「我們會一項一項幫大家解決,哪怕是小的改變台灣的教育就會變 翻譯紛歧樣」。有這麼多堅持的教員在第一線奮戰,對台灣充滿決定信念。
蔡英文透露表現,台灣很多老師憑著如許的信心,如花蓮海星高中梁文祥老師走遍部落,因為他的付出翻轉偏鄉;南投草屯商工鄭玄倫教員協助學生自傲;詹增雄則是年資達43年,把對鄉土的酷愛傳承下去,詹教員最感激是那時就讀新竹中學 翻譯校長,一代傳承一代、一代影響一代,這就是教育的真諦。
蔡英文指出,老師不應在繁瑣行政迷失標的目的,也不因在權要、社會壓力下氣餒喪志,這不是宣誓而是動作,當局將會鞭策行政減量,本年底前教育部會完成檢視教師評鑑並完成簡化,也會提示處所當局要延續簡化,並晉升老師兼任行政工作的誘因、也讓行政工作的教師有更公道的節數、生涯計劃,她也對所有兼負行政任務 翻譯教師說「辛勞了」。
蔡英文說,日前與基層教育人員茶敍時,曾有校長透露表現「公立黉舍是黉舍的代表隊,沒有辦妥是國度 翻譯羞辱」,感謝校長的任務感,她會把這句話記在心中,教改不會停下來,會讓教員有更多自立教授教養空間 翻譯社
蔡英文也說,政府也將周全建立專業教師成長撐持系統,讓支撐系統在107年度周全上路,進展先生依照在地特點、學生成長、自我培力的需要挸劃專業增能 翻譯活動,而公部分則負責行政及經費的支援,全國將會有更多教師專業 翻譯社群。
引用自: https://udn.com/news/story/6656/2727423有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社